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JDIF2026

Este año, las Jornadas del Día de las Familias en Macroscopio girarán alrededor de una pregunta muy concreta:
¿Cómo construir espacios útiles, sostenibles y humanos para trabajar con familias en el contexto actual?

Lejos de plantear un evento puramente inspiracional, esta edición tendrá un carácter especialmente práctico, colaborativo y orientado a la creación de dispositivos reales de intervención.

¿CUÁNDO?

¿CUÁNDO?

Viernes 15 de Mayo

De 16 a 20, hora de Madrid.

1) Cuidado y cooperación en situaciones de alto conflicto familiar tras la separación

Mar Trillo y Carolina Montes compartirán su experiencia acompañando situaciones familiares complejas atravesadas por separaciones conflictivas, dificultades de coordinación y problemáticas de conducta en menores.

La charla abordará cómo articular redes de apoyo y cooperación entre profesionales, familias y recursos cuando el conflicto amenaza con colonizarlo todo, poniendo el foco en las posibilidades de colaboración incluso en contextos especialmente tensos.

2) Lectoras invisibles

Un espacio breve, sencillo, afectuoso y muy macroscópico en el que las participantes abrirán en directo el libro de otra compañera que han recibido en su casa unos días antes. Un revival del Encuentro del año pasado adaptado al online y con olorcillo a Antrax en escabeche.

3) La Escuela de Familias de Yolanda Mendívil

Yolanda compartirá la experiencia acumulada tras años desarrollando su Escuelas de familias (que no de padres) y otros dispositivos grupales de acompañamiento.

Más allá de una exposición teórica, la propuesta busca aterrizar cómo se sostienen este tipo de espacios en la práctica real: qué necesidades responden, cómo se organizan y qué aprendizajes emergen al trabajar con familias desde formatos colectivos.

4) Grupo de trabajo acelerador: Monetiza una escuela de familias

Esta edición incorporará además un espacio de trabajo práctico y colaborativo orientado a transformar ideas en servicios reales.

El objetivo no será únicamente reflexionar sobre intervención familiar, sino explorar cómo convertir determinados conocimientos y experiencias en propuestas sostenibles para la práctica profesional: Una escuelas de familias lista para poner en marcha en tu municipio.

Esto le puede interesar mucho a:

  • Profesionales que están empezando y necesitan facturar más (igual incluso es su forma de arrancar).
  • Profesionales con la consulta consolidada que están saturados de sesiones y fantasean con diversificar.

Si buscas ingresos pasivos, esto no va por ahí. La idea es montar un proyecto viable entre las personas que participen y que luego cada cual lo pueda ejecutar en su tierra.